孩子执拗的性格咋改变?

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厦门心理咨询-德仁心心理咨询:孩子执拗的性格咋改变?

 

什么叫自以为是?自以为是,就是他认为自己是对的,坚决要按自己的想法去做。这个问题,实际上大多数人都存在。比如说陶老师,他跟家长讲的内容,那肯定是自己觉得是对的,这就是自以为是。比如说家长跟陶老师讲,我的孩子遇到什么什么问题,那陶老师肯定会给家长一些分析和建议,这个分析和建议就是陶老师的自以为是,他认为这就是对的。但这个建议和分析,不是所有的家长都认同。也有家长说:“陶老师你说得不对,我也试过,你说的这些根本就没有道理,你这样说能一定能解决问题吗?”家长会有这样质疑。但对陶老师来说,家长这么说这么想肯定是自以为是,因为陶老师比普通的家长更了解家庭教育。所以每一个人都会“自以为是。”

 

为什么会有家长认为自己的孩子自以为是呢?因为这些家长想控制和纠正孩子。但孩子可不那么容易就让你控制,他就不按你说的去做去想,所以这些家长才觉得孩子自以为是。其实孩子也会觉得自己的父母自以为是,对不对?因为孩子想怎么做,想要父母怎么做,可家长就是不听,家长就是不支持、不配合,所以孩他也觉得家长自以为是。孩子不听我们的意见,他就想按他自己想的那样去做。谁不是这样啊?我们家长想一下,做工作你是不是按你自己想的那样去做?做饭是不是按自己想的那样去做?别人说了你很情愿听吗?有时候会听,但是大多数时候你不还在按自己的那套去做事情吗?所以每个人都会自以为是。原因在于每个人他不可能处处按别人说的去做,因为他必须要使用自己的经验,否则就会感到恐慌而不会动手做任何事情。对于孩子来说,他在婴幼儿的时候主要还是通过观察和模仿来获得这种经验。对于大孩子,比如说小学高年级的孩子或者青春期的孩子,基本的事情已经搞清楚了,遇到一个新问题或者复杂的问题或者综合的问题,他就特别想按自己的那套去试试,如果你丝毫不理解他想要按自己的方式去做,你还想去控制他,还想按你说的那样让他去做,孩子就会愤怒。因为你剥夺了他亲自去面对这些事情的机会,你剥夺了他亲自去试错的可能。按自己的想法去做事情,这个过程是学习成长的必要过程,也是这个孩子开始独立地去面对新问题,责任承担的开始。如果你一定要去控制他,一定要让他按你说的那样去做,孩子肯定不高兴。他不高兴,不听你的,你就愤怒了,你就认为孩子自以为是。不是孩子自以为是,明明就是家长自以为是。以为自己永远正确,以为自己把什么事情都考虑的很清楚,不见得吧?!

 

你的孩子未来要超过你,他的能力要超过你,怎么能什么事情都要按你说的去做呢?这样他就失去了自我成长的空间,那就不可能变得比你更好了。所以我们家长首先要明白孩子自以为是不是什么坏事,真正要解决的是我们父母不要处处去干涉,处处去控制。有家长说,“我明明看见孩子在做一件很愚蠢的事情,做一件错的事情,他就是不听,气死我啦!眼看着他就要走向失败,眼看着他就遭遇更大的挫折,说了他又不听,你说怎么办?”这样的问题,还真是不少见,但是没办法。特别是孩子快进入青春期或者青春期的孩子,他就得去四处碰壁,他就得撞南墙,不撞南墙他就学不会,他不可能从你这里学习所有的经验。这时候,你就只能眼睁睁看着他撞南墙,还不能去说什么,要让他自己去做选择,并承担响应的结果。哪怕影响这段时间的考试,哪怕影响到其他一件很重要的事情,那也没有办法。而且你还得安慰自己:他现在还小,撞南墙也好,走弯路也好,还输得起。他考砸就考砸了,有什么大不了的呢?等他长大了,到高考的时候再去搞砸了,那就来不及了,损失太大了。所以孩子小的时候你尽量让他自己去面对,这样孩子他才不会“自以为是”。他自己做的选择,如果做错了,他就会开始思考。比如,孩子在学校闯了祸,老师会批评他。如果他把别人打伤了,或者是把事情搞砸了,他不知道做错了吗?当然知道了。所以根本不需要你去教育他,不需要你去教训他,他做错事情他内心有很大的触动,这个时候他就开始反思,他就开始想,“下次遇到同样的事情我一定要换种方式。”

 

如果父母总是去批评孩子、纠正孩子、指责孩子、数落孩子,孩子即便把事情搞砸了或者做错事情了,他也不愿意去思考,他也不愿意去内省。原因在于,父母在否定他,所以他坚决不悔改,父母否定孩子,纠正孩子一定要有策略。你要有一种让孩子能接受的方式让他明白这个道理,而不能简单地把这个事情说出来或者简单地去批评和纠正。否则你的孩子根本就不听你的。很多家长会发现,明明我们说的是对的,孩子就不听,自以为是。为什么这样?不是你的孩子有问题,你的孩子是正常的,所有人都是这样长大的。每一个人,他如果老听父母的,那这个社会是不会进步的。他必须要有创造,必须要去尝试自己内心的创造,所以你不给他这样的机会,他不会有进步,这个社会也不会进步,人类也不会进步。我们家长要明白这些道理,我们要让孩子自己有机会去面对。最简单的方式,就是把我们的意见告诉孩子,让孩子来做选择,你不要逼着孩子听你的,即便你想的是对的,你也不能去帮他做选择。因为你做的选择,不是孩子的选择,而这些事情只能是孩子亲自去完成。比如说学习这件事情,比如说我们高考填报志愿这件事情。学习和大学生活,是你在过还是孩子在过?

 

你不可能帮孩子学习,你也不可能帮孩子去上大学,这个事情是孩子的事情,你可以说你的意见,可以说你的想法,最后孩子他仍然一根筋儿要去做错误的选择,那就让他去做错误的选择吧。等他搞砸了事情之后,他就会明白,确实是他做了一个错误的选择。但是孩搞砸事情的时候,你可千万别去火上浇油或者是马上去证明你是对的,教训孩子。在孩子做错搞砸的时候,你只要去教育他,去批评他,去证明你是对的,对不起,你的孩子不会从错误中获得成长,而且他很愤怒,然后他就坚决不听你的,你说A是正确的他就坚决不做A,永远都做不对。所以这孩子就变笨了,因为什么呢?因为他明明知道他做的事情是错的,也要去做错的事情。为什么呢?因为他为了否定父母的否定。我们父母对孩子的纠正、批评、否定太多的话,就会培养出一个心情不好、情绪不好、性格不好、人品不好,整个都很糟糕的孩子。原因在于我们用言行把孩子塑造成这样了。真的是这样,很多家长都不太清楚孩子的今天,就是你过去手把手培养出来的。

 

文转自:陶勇-家庭教育的博客

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时间 : 2021-10-20
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