最丰富的教育资源在哪（上）

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：最丰富的教育资源在哪（上）

教育一直是关乎国计民生的大事，作为家长的我们，更希望创造条件给孩子一个好的教育，能享受高质量的教育资源，以后能受益终身。众所周知，作为中国的经济中心，上海应该是走在中国教育的最前沿了，由于其雄厚的经济基础和人才资源，政府对于教育的投资一直不少，那么在这个教育资源如此丰沛的上海，我们的家长为何还会如此焦虑不安呢？让我们来看看这位记者妈妈的亲身经历，欢迎大家参与讨论。

赢在起点能力早教研究院

我的孩子小学五年级了，在70末80初的同龄人里面，我是冲在前头的，所以很多探索都是身边没有太多人可以参考的。作为一个中小学一直在小城市度过的新上海人，跟着孩子一起去经历上海的小学教育，了解这里面的门道。毫不夸张地说，虽然自觉还是有一点研究能力的，但是对上海小学教育各种门道至今仍然研究不透。

上海和北京的教育资源，从外地学生和家长的角度看起来，就是羡慕妒忌恨。本地的名牌高校复旦和上海交大在本地招生之多，令人牙根痒痒。举一个数字，2015 年，复旦和交大在上海一共录取1201名考生。其中复旦542名，这一年上海的高考考生约5万名（请注意过去八九年间上海的高考人数下降了一半！），意味着每100个上海考生就有1名可以读复旦。而相比之下，我的家乡广东省，2015年有75.4万人参加高考，只有25个录取到复旦大学的名额，比例是30000:1。照这么看来，上海的中小学生应该是沐浴在阳光雨露里，愉快教育吧！事实上却完全相反。上海的中小学家长是我见过最焦虑的一群家长（我没有太多接触过北京的家长），比很多小城市家长焦虑得多，原因为何？

造火箭的工厂

我们往往都会用自己身上的教育经历版本来指导自己的孩子教育，特别是一些孩子还小或者没有孩子的年轻人会说，干嘛那么焦虑？我们小时候懵懵懂懂的，长大不也好好的吗？我也非常想当然地想把我的成长模式套用到自己孩子身上。一个小城市孩子的教育往往是：进一个还可以的小学，在小学里排名中上，然后考到那个城市数一数二的重点中学，通常重点中学有直接录取和赞助录取之分。成绩差一点的孩子家里往往也会掏钱赞助，让孩子在一个相对不错的学校。这样，家长也就不怎么焦虑了。然后，到了高中毕业，可能有30-40%的一本比率，60-70%的二本以上比率。大家都有个高校去读，相安无事，读完找一个工作。可是，在上海，一切好像就不是这么回事。全方位的竞争压力加上未来焦虑，更因为很多的信息不对称被加剧放大。众多小学生家长在这个都市像茫茫孤舟，想要去选择一个可以略为依靠的木桩都非常困难。

有人把养孩子比喻为造火箭，一开始殚精竭虑，以求各个零件精密无缺，但发射时也可能因为某个技术环节或者偶然因素而失败，即使成功了，它也就消失在遥远的外太空，偶尔发回一点信号：爸爸妈妈，我要钱…当然，这是笑谈。但是每一对生了孩子的父母，都已经把火箭胚胎造下来，谁不想自己的孩子志存高远？特别是，大批的新上海人中，都是当年通过寒窗苦读换来社会流动性，从小城市来到大上海扎根立足。他们很难想象自己的孩子会在学习上不如自己（至少在感情上不容易接受），最终要去到二三线城市的二三线大学就读。（我觉得老上海人也大致如此）所以，新上海人一开始对孩子的期望就是比小城市高的。通常碰到一些孩子没上小学的父母说，我们对孩子是放养，没什么期望。但这个“没有什么期望”其实是有底线的：有个本科读就可以吧。而回到小城市的“没有什么期望”，那就是这个孩子如果读不来书，父母就会想为他在社会找一条出路，可能就是去做生意，或者做一些甚至是所谓“贩夫走卒”的工作，讨个生活而已。新上海人断然不能接受出身优秀的自己的孩子会走到这个地步。可是，当你的孩子进入小学，你会发现，想“有个本科读”其实也没有那么容易，如果你是“菜小普娃”（育儿网站术语，就是“菜场小学普通娃”），很可能你就没有什么出路了。为什么？因为上海的教育资源马太效应非常之严重。