厦门心理咨询对孩子最好的疼爱:将手放开

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昨日厦门心理医生郭潇赢了解到:是新学期开学第一天,沉寂了两个月的校园,一下子变得热闹起来。小学一年级的新生,带着一点懵懂、一点期待,在父母们激动、紧张,又有点不安的心情中,步入小学校园,开始第一次单飞,开始新的生活。昨日上午,记者来到福州一些小学校园门口,见证了新生们第一次步入校园的一刻……

“我不要上学,我要回家玩。”昨日上午7点58分,福州钱塘小学校门口,一名一年级小男生低头小声哭泣。无论父母怎样劝说,他就是不肯进校门。

眼看就要迟到,妈妈想把孩子推着送进学校,但孩子干脆一屁股坐在地上。爸爸急了,拉起孩子就在屁股上打了一巴掌,旁边一名家长赶紧说:“不要打,不要打……”后来,在征得老师同意后,妈妈抱起儿子,送到教室。

约十来分钟后,这位妈妈走出校门。她告诉记者,儿子比较胆小、害羞,过去刚开始上幼儿园时,也是这样,非常排斥。他们之前一直在做孩子的思想工作,但没想到孩子还是会这样。“老师一直在安抚孩子,他现在情绪应该好些了吧。”说到激动处,这位妈妈眼睛红了,担心和不舍之情溢于言表。

尽管是开学第一天,但迟到的孩子依然不少。7点56分时,一对母子出现在温泉小学校门口,当看到校门口已经没人时,他们急得飞奔起来……

爸妈的牵挂是无尽的,但孩子总要单飞、总要长大;就像一首流行歌所唱的“最好的疼爱是手放开”,让孩子们大胆往前走吧。

 

减负 有人喝彩有人忧

关注理由 昨日是开学第一天,也是福州一中初中部的全体学生取消“早读”课的第一天。据悉,福州一中是市区第一所取消学生早读课的中学。福州一中初中部相关负责人表示,根据教育部门的规定,新学期起,取消义务教育阶段早读。而出此规定,教育部门的初衷是想给学生们“减负”。

今年8月下旬,教育部在其官方网站就《小学生减负十条规定》公开征求意见。该规定从入学、编班、教学、作业等十个方面对小学生减负作出具体规定,其中最引人关注的是小学不留书面式家庭作业。

“减负”本是件好事,可令人没想到的是,紧随而来的,并不是家长们的一致赞同声。

福州一中取消早读

对于福州一中取消“早读”课的做法,有家长认为,取消早读是浪费孩子宝贵的学习时间;而有的家长则认为,学校统一的早读课只是个形式,孩子本人的行为习惯才是重点。

反对声 取消早读,影响孩子学业

昨日,福州一中初二学生蛋蛋(化名)的妈妈有点郁闷——儿子的早读课被取消了。蛋蛋妈反映,家长们被告知,孩子除了周一升旗7:30到校外,这个学期其他上学的时间调整为7:50到校,7:55开始上课。而此前学生除升旗日外,每天必须7:30到校早读。

蛋蛋妈认为,蛋蛋平时在班级里的成绩中等,早读对孩子的学习起到关键的作用——一日之计在于晨,孩子早读时间内在老师的管理下大声朗读语文、英语,不仅增强了孩子的记忆力、巩固了所学的知识,还培养了他良好的学习习惯。

“减负来减负去,中考怎么办?小学还好,没有升学压力,中学就不行了。想一想,我就焦虑。”蛋蛋妈说,取消早读的确是减负,但这被取消的20分钟未必有益于孩子。就她的儿子而言,家长让他早上起来在家里早读是不大可能的,最大的可能就是多睡会儿,但多睡一些时间对初中的孩子来说意义也不大,这20分钟最终的结果就是被浪费掉了。

赞同声 多出来的时间,可运动也可学习

记者了解到,针对学校取消早读的做法,也有家长与蛋蛋妈持不同观点。

家长林妈妈说,学校取消了早读,孩子还可以做其他有意义的事情,比如她的女儿暑假每天都早起练习打羽毛球,这样一来,开学后,女儿晨练的时间更充裕了,有好身体才能好好学习。

家长张爸爸则认为,他的儿子从小就养成了早起晨读的习惯,因此,取消早读课,只是取消了一个形式而已,孩子还可以在家里早读或者提前到校早读,读书应该是一种学习习惯。

老师说 早读的利弊,因人而异

对此,福州一中一位不愿透露姓名的老师告诉记者,早读的利弊因人而异,每个学生的情况都不一样。而取消早读也并非学校行为,上级教育部门已对义务教育阶段学校三令五申不允许早读,严格检查学校的“减负”工作。如果一边是家长一致呼吁应开设早读课,另一边是上级部门又有“减负”相关规定,只会使学校为难。

厦门心理专家说 养成自主学习能力是关键

“为什么孩子要在老师的管理下才能早读?早读难道不能是孩子的自主学习吗?”教育学者、《明日教育论坛》主编、家庭教育专家张文质认为,如今有一种情况,即许多父母对学校的统一安排过于依赖,相比孩子在早读上温习知识而言,更重要的是要培养孩子自主规划、自主学习的能力。

张文质说,学校取消早读,让孩子有充足的睡眠,不是件坏事。他了解到一些偏远地区的寄宿学校,孩子早晨5点多就被要求起床早读了,而这些孩子有的就失去了正常的学习状态——出现了注意力不集中,听力、思维能力跟不上进度等情况。

小学家庭作业 去留与否家长争议

说到减负,今年8月下旬,教育部在其官方网站就《小学生减负十条规定》公开征求意见。该规定从入学、编班、教学、作业等十个方面对小学生减负作出具体规定。截至8月29日,该征求意见工作已经结束。而据初步统计,在近6000件意见建议中,90%以上对教育部拟出台减负规定表示支持。不同意见主要集中在小学阶段留不留作业上,大多建议还是倾向于小学高年级应该适当留些作业。

对于许多家长关注的小学阶段不留书面作业问题,教育学者、《明日教育论坛》主编、家庭教育专家张文质表示赞成。张文质说,他曾考察过许多国家的“留作业”情况,大多数国家是没有书面作业的,国外的许多父母晚上几乎都和孩子一起阅读。

“小学三年级前是培养孩子阅读习惯、阅读能力的关键时期,为孩子打好阅读基础,将让他们受益终生”,张文质建议,相比做作业,家长应更注重对孩子阅读能力的加强。

也有不少家长担心,小学不布置作业,孩子的功课能学得扎实吗,如何应对以后的中考、高考?有教育专家说,在应试教育体制不改,高考仍是指挥棒的大背景下,中小学生减负很难落到实处。

 福州一外来工交了2.3万元“铺路费” 孩子上学却没着落

N本报记者 张志宏 实习生 苏丽梅

本报讯 孩子的户口不在“名校”划片区,父母千方百计找关系,想把孩子弄进去,不想却引来一连串的烦恼。这不,来福州打工的徐女士便遭遇了这样的事。她半年前就花了两万多元托人找关系,如今小学都已开学,孩子不仅上不了学,甚至还因为错过报名时间,想去其他的学校也成问题。

半年前托关系花了两万多元

徐女士一家来自龙岩,因大儿子在福州茶会小学上四年级,就想着小儿子能与哥哥上同一所学校,方便兄弟俩有个照应,也便于自己接送。

由于户口不在福州,徐女士今年3月份就到孩子所在的幼儿园——晋安区福兴实验幼儿园咨询“幼升小”事项,听一名家长说,同幼儿园一个孩子的家长陈先生很有门路,于是记下了陈先生的联系方式。

不久后,徐女士给陈先生打电话。徐女士说,陈先生对她说,事情包在他身上,并提出需要2.5万元“铺路费”。徐女士觉得太贵,希望便宜点。过了几天,陈先生没把价钱降下来,反倒涨到2.8万元。为了儿子的前途,徐女士答应了他,并先付了1万元。

6月,徐女士开始为孩子上学的事心急起来。

8月14日,陈先生跟徐女士说快开学了,要将剩下款项交齐,徐女士以家里没有多余的钱为由,只给了1.3万元。如此一来,徐女士前后拿给陈先生2.3万元。

小学昨已开学孩子还没报名

近日,各小学陆续开学,而陈先生那边迟迟没“动静”,徐女士觉得被骗,找到陈先生理论,双方在街上吵起来。陈先生承诺,愿意退还2.3万元。记者试图联系陈先生,但徐女士不愿提供他的电话号码。

徐女士说,孩子虽然是外地户口,但按规定可以上划片区小学。原本想花点钱让孩子上好点的小学,可这么一折腾,今年恐怕难以去任何一所学校。

记者昨日联系了晋安区教育局。据了解,今年小学按户口划片招生,各学校学位已基本爆满,并且昨日全市小学都已开学,徐女士孩子原本简单的上学问题,现在变复杂了。

但晋安区教育局相关人员表示,外来户口学生错过报名的,可到区教育局办理入学,但需提供“三证统一”证明,即原籍户口簿和父母身份证、父母一方与就业单位签订的劳动合同或工商营业执照、父母双方半年以上的暂住证或居住证,区教育局将根据所在地的学校学位空缺情况,统筹安排。

厦门心理咨询医生郭潇赢建议:最后还要听听孩子们自己的意见。


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时间 : 2013-09-04
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分类 : C 家庭问题,H 心理治疗
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